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[焦老師]
聊城師范學(xué)院專業(yè)高中數(shù)學(xué)家教
身份驗證：
教師資格證
教員編號：
T7925
所屬單位：
聊城師范學(xué)院
老師身份：
專職家教老師 (男)
專業(yè)學(xué)歷：
數(shù)學(xué)教育 （本科畢業(yè)）
拿手科目：
高中數(shù)學(xué)
家教經(jīng)驗：
3-5年
家長報名0
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成功授課0
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瀏覽次數(shù)905
優(yōu)惠信息：
可免費授課半小時
授課方式：
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- 本人專業(yè)就是數(shù)學(xué)。 從小學(xué)到大學(xué)數(shù)學(xué)一直是強項，對數(shù)學(xué)情有獨鐘，摸索出一套獨有的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。曾獲得過省數(shù)學(xué)競賽一等獎。曾獲縣，市級公開課優(yōu)質(zhì)課一等獎，高考特優(yōu)獎等。 對于60分以下的學(xué)生，差在基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣上。首先從興趣入手：一通過對基礎(chǔ)知識的掌握獲得成就感以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣進而產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力，最后上升為學(xué)習(xí)動機，就慢慢養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。二是通過上課講解生動有趣，通俗易懂，深入淺出來化解只是接受的難度，使學(xué)生愿意學(xué)及沒有壓力得學(xué)。三是對難點問題分解來講，降低難度，提高接受能力。在打基礎(chǔ)，提高，突破等階段都必須有跟蹤強化練習(xí)，以保證完成各個階段的任務(wù)。 對于中等學(xué)生而言，要在夯實基礎(chǔ)的同時，重點是掃清一切知識盲點，疑點，弱點，這樣才能突破難點，進入到尖子生行列。總之，要弱項變強，強項更強。 對于120分以上的學(xué)生而言，基礎(chǔ)沒有問題，重在能力的進一步提高上。關(guān)鍵是數(shù)學(xué)思維及數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)，形成自己的數(shù)學(xué)思維及數(shù)學(xué)思想，用數(shù)學(xué)思想來解題。一是對數(shù)學(xué)概念，公理，定理，重要命題，公式有更進一步的本質(zhì)上的認識。二是有針對性的做很多體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)內(nèi)涵的題目。三是做一些高難度的習(xí)題，實現(xiàn)滿分突破。四是進一步強化計算能力，幾何直觀能力，推理論證能力，抽象概括能力。五是多想多做，多總結(jié)解題經(jīng)驗，解題方法，多總結(jié)數(shù)學(xué)思想方法。 對以上各類學(xué)生都有自己多年總結(jié)的經(jīng)典習(xí)題，絕對的針對性！ 對以上各類學(xué)生都達到了預(yù)期的效果。 做一行，愛一行，鉆一行。不會誤人子弟，重在責(zé)任擔當。
我的優(yōu)勢：講解細致，善于引導(dǎo)，很有耐心，生動幽默；
我的經(jīng)歷：在公立及私立學(xué)校共16年，最近3年在周末一直帶課外培訓(xùn)，有一對一和小班；
我的興趣：書法，古詩詞；
榮譽獎項：省數(shù)學(xué)競賽一等獎。曾獲縣，市級公開課優(yōu)質(zhì)課一等獎，縣市級教學(xué)能手，高考特優(yōu)獎等。
我的性格：和藹溫和，很有耐心。
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焦老師：本人專業(yè)就是數(shù)學(xué)。 從小學(xué)到大學(xué)數(shù)學(xué)一直是強項，對數(shù)... 時間：2015-2-3 電話：1835316**** 拿手：高中數(shù)學(xué) 聊城師范學(xué)院查看詳情
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