從大學(xué)畢業(yè)之后，做起了家教工作。以前高中時(shí)候就覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)方法是需要改善提高的，現(xiàn)在看到很多學(xué)生的學(xué)習(xí)之后更感覺(jué)好多學(xué)生在用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。

我高考的很高650多分，前幾天我去輔導(dǎo)一個(gè)高二孩子英語(yǔ)，我把我自己的學(xué)習(xí)方法告訴她，然后我仔細(xì)的觀察她學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有英語(yǔ)字典，只是背一下單詞，以后還會(huì)忘記。字典就是權(quán)威，看看字典里面的句子，細(xì)細(xì)體會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的奧妙之處，然后學(xué)期英語(yǔ)來(lái)越來(lái)越有勁。她一邊吃著西瓜一邊學(xué)英語(yǔ)，我問(wèn)一句，她答一句。不問(wèn)她就不主動(dòng)思考。這就是學(xué)習(xí)的大忌。

記得以前我學(xué)習(xí)時(shí)候從偶爾問(wèn)問(wèn)老師，幾乎全部是自己主動(dòng)思考。不會(huì)了的問(wèn)題也是先自己到處查資料。。學(xué)習(xí)無(wú)非就是方法和態(tài)度。。學(xué)習(xí)的時(shí)候，如饑似渴，忘了吃飯，這是態(tài)度。主動(dòng)思考，勤于練習(xí)，這是方法。做到這些，考個(gè)高分，很簡(jiǎn)單啊，可能做其他的任何事情也是如此吧，方法和態(tài)度。