寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。自古以來(lái)，學(xué)習(xí)都被千萬(wàn)莘莘學(xué)子看做是件苦差事。尤其對(duì)于十幾歲的小學(xué)生，初中生，對(duì)學(xué)習(xí)“難”學(xué)習(xí)“苦”的認(rèn)知讓他們厭惡和排斥學(xué)習(xí)。然而，今天我想替學(xué)習(xí)這件小事申辯。我是學(xué)習(xí)，想把我學(xué)好不易，但卻沒(méi)你們想象的那般難，那般無(wú)趣。學(xué)習(xí)的真諦即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本文僅從數(shù)學(xué)學(xué)科簡(jiǎn)要介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及家教方法。首先數(shù)學(xué)，從事家教四年以來(lái)，數(shù)學(xué)一直是我最想教也最擅長(zhǎng)教的一科。它其中方法性很強(qiáng)，當(dāng)然學(xué)生入門(mén)也比較快。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)我比較注重培養(yǎng)以下幾點(diǎn)：

1、課本上公式定理的循環(huán)牢固記憶。注意：是循環(huán)反復(fù)記憶而不是一次囫圇記憶。只要是記憶免不了忘記，而循環(huán)反復(fù)則是最好的辦法。家教期間，我會(huì)每?jī)商燧o導(dǎo)前抽查數(shù)學(xué)公式定理鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。

2、用小學(xué)生，初中生最能接受和理解的方式講解，教方法�，F(xiàn)在很多課本輔導(dǎo)書(shū)的方法講解水平參差不齊，有的方法不適合這個(gè)年齡的孩子，長(zhǎng)期接觸這類(lèi)書(shū)籍會(huì)使孩子喪失自己的思考能力，被動(dòng)接受答案。學(xué)習(xí)失去自我解決的樂(lè)趣。在我的家教過(guò)程中，我會(huì)試圖了解孩子的興趣，偶爾把要教的知識(shí)通過(guò)他感興趣的事物來(lái)傳授給他。比如，訓(xùn)練乘方問(wèn)題可用小動(dòng)物生殖講解，分情況討論用畫(huà)圖列表形式講解等等，具體情況具體分析。

3、克服對(duì)數(shù)學(xué)的懼怕心理。大部分?jǐn)?shù)學(xué)弱的學(xué)生都怕數(shù)學(xué)，表現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)最后寫(xiě)數(shù)學(xué)，寫(xiě)不完就回學(xué)校抄作業(yè)，做數(shù)學(xué)題開(kāi)小差，聽(tīng)老師或家長(zhǎng)講題缺乏耐心，幫助學(xué)生克服這種心理是我家教的首要任務(wù)。我會(huì)從重要性及容易度兩方面開(kāi)導(dǎo)，具體略。

4、養(yǎng)成做題的邏輯分析能力�？吹筋}，先懂題意，后分析，最后解答。以上僅是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)建議，希望對(duì)學(xué)生有所幫助。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法是需要不斷練習(xí)滲透才能掌握的，因此貴在鍛煉，貴在堅(jiān)持。我是桓志敏，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)舜耕校區(qū)大三學(xué)生，擅長(zhǎng)教小學(xué)初中數(shù)學(xué)英語(yǔ)，理想教學(xué)區(qū)為歷下區(qū)，市中區(qū)，時(shí)間周六周日，理想薪資35以上，1836615####，期待您的預(yù)約。